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Message  Octo Lun 26 Sep 2011 - 16:00

EN CLASSE DE 5ème, ON ENSEIGNE L'ISLAM À VOS ENFANTS !

ÉPOUVANTABLE ! En classe de 5ème, on enseigne l'islam à vos enfants ! ÉPOUVANTABLE ! Shabaa11

"Voici ce que mon fils a comme leçon et devoirs en classe de 5eme. C’est pas une blague mais la réalité. Il rendra sa copie vierge, et mon épouse s’est engueulée avec la prof principale qui lui a raccrochée au nez suite a une discussion animée… Comment dois je réagir, sachant que j’ai mis un mot dans le carnet de correspondance en disant que cela sortait du cadre de la laïcité.."

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http://ripostelaique.com/selection-de-quelques-reactions-19.html

Et voici ci-dessous les réponses possibles (retranscrites à la suite du formulaire ci-après pour plus de lisibilité) :

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Cadre 1 :

« Ils aimeraient vous voir mécréants, comme ils ont mécru: alors vous seriez tous égaux! Ne prenez donc pas d'alliés parmi eux jusqu'à ce qu'ils émigrent dans le sentier d'Allah. S'ils retournaient à l'infidélité, saisissez-les et mettez-les à mort partout où vous les trouverez. Ne cherchez parmi eux ni protecteur ni ami » Sourate 4, 89

Cadre 2 :

http://www.lefigaro.fr/actualite-france/2010/08/25/01016-20100825ARTFIG00349-lyon-tabasse-pour-avoir-bu-un-cafe-pendant-le-ramadan.php

Cadre 3 :

« La séance de lapidation est publique. Le code pénal de la République Islamique, articles 102 et 104, définit les conditions de la lapidation: « Les pierres utilisées pour infliger la mort par lapidation ne devront pas être grosses au point que le condamné meure après en avoir reçu une ou deux. Elles ne devront pas non plus être si petites qu'on ne puisse leur donner le nom de pierre. La taille moyenne est choisie généralement afin de faire expier la faute par la souffrance ». Les lapideurs doivent rester à distance d’une quinzaine de mètres de leur cible et choisir avec soin leurs pierres: Les pierres coupantes sont choisies pour leurs arrêtes effilées qui provoquent les saignements les plus spectaculaires. Une pierre coupante doit de préférence être lancée au visage du condamné. Les pierres rondes nécessitent moins de précision car elles sont efficaces partout. Elles sont idéales pour briser les os et provoquer les hémorragies internes fatales »

Cadre 4 :

SiratRasoul Allah, Ibn Ishaq : "L'apôtre d'Allah emprisonna les Qurayza à Médine pendant que des tranchées étaient creusées place du marché. Ensuite il fit venir les hommes et les fit décapiter de telle sorte qu'il tombaient dans les tranchées. Ils furent amenés en groupe, et parmi eux était Kab, le chef de la tribu. En nombre, ils atteignaient six ou sept cents, bien que certains affirment qu'ils étaient huit ou neuf cents. Tous furent exécutés. »

Cadre 5 :

"Les batailles de Mahomet appelées en arabe maḡzā, expédition, campagne militaire et ḡazwa qui a donné razzia, raid, incursion. Les deux mots qui désignent ces expéditions dérivent de la même racine signifiant conquérir ; envahir, dresse une liste des opérations de type militaire faites par les musulmans entre l'Hégire et la mort de Mahomet. Ce sont souvent de simples expéditions avec prise de butin souvent sans bataille réelle. La prise de butins ayant principalement deux buts. Récupérer les biens des émigrants qui ont laissé tous leurs biens à la Mecque en fuyant de là. Et fragiliser le pouvoir de Quraych qui régnait à la Mecque par le commerce, les caravanes qui passaient impérativement par les environs de Médine vers le Nord de la Mecque étaient leur plus grande

SOURCE : http://vigilanceliberte.canalblog.com/archives/2011/09/24/22137838.html

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